Los detalles de las inscripciones para un centro de puertas abiertas y comunidad unida
Por Natalia Gorgoroso
Febrero suele ser un mes de silencio en los pasillos educativos, pero el Liceo Rural de Villa del Rosario es la excepción a la regla. Quien transite por el kilómetro 317,500 de la Ruta 12 se encontrará con un paisaje inusual: docentes, padres y vecinos subidos a los techos, pincel en mano, trabajando codo a codo en el mantenimiento del edificio.
Lejos de esperar soluciones externas, la comunidad educativa ha decidido tomar la iniciativa. Gracias a los fondos recaudados en los beneficios realizados a finales de 2025, se compraron los materiales necesarios para pintar y reparar las instalaciones.
Es la propia “mano de obra” de las familias y el personal docente y no docente la que está dejando el liceo a punto, un gesto que define el espíritu de pertenencia de esta institución que hoy mantiene abiertas sus inscripciones para los grupos de 7° y 1° EMS del ciclo 2026.
UN CAMPUS EDUCATIVO INTEGRADO
En entrevista exclusiva con SERRANO, la directora del liceo, profesora María Melgar, destacó las ventajas comparativas de estudiar en este entorno. “Este liceo tiene la particularidad de que cuenta con 14 hectáreas”, explicó con orgullo al describir el predio.
“En ese espacio no solo está la parte edilicia de los salones y la biblioteca, sino que tenemos un comedor que compartimos con la escuela vecina, canchas deportivas y hasta una policlínica de Salud Pública dentro del mismo predio”, remarcó.
Esta integración de servicios en un entorno rural permite una jornada educativa contenida y segura, donde los estudiantes acceden a una formación que va más allá de lo académico tradicional.

ACTIVIDADES ADAPTADAS AL MEDIO
El corazón de la currícula en Villa del Rosario es la asignatura conocida como AMS (Actividades Adaptadas al Medio). Según relató Melgar, el programa está diseñado para que los alumnos crezcan asumiendo responsabilidades progresivas. En primer año (7°), los chicos comienzan trabajando la tierra en la huerta; en segundo (8°), pasan al manejo de aves de corral; y ya en tercero (9°), interactúan con animales mayores, como ovinos y vacunos.
Durante la charla, la directora ofreció una mirada profunda sobre cómo estas actividades moldean el carácter y el conocimiento biológico de los estudiantes, citando ejemplos concretos que ocurren en el día a día del liceo.
“A todos nos gustan los animales pequeñitos, los pollitos o los corderitos, y el primer instinto de los chiquilines es querer agarrarlos, abrazarlos”, comentó Melgar, para luego explicar la lección vital que se les enseña en ese momento: “Si una persona levanta a un cordero recién nacido, lo arrima a su cuerpo y lo abraza porque le parece bonito, le transmite el olor humano al cuero. Entonces es muy probable que la madre luego lo rechace y no lo deje mamar”.
Esta enseñanza sobre el vínculo madre-cría y la importancia de no interferir en la naturaleza es parte fundamental de la educación en el liceo. “El animal reconoce a su cría por el olor y el sabor de la placenta. Interferir en eso puede costar la vida del animal”, agregó la docente, subrayando el respeto que se inculca hacia los ciclos biológicos.
CONVIVENCIA Y RESPETO
La fauna del liceo incluye también a un personaje especial: un perro ovejero que vive permanentemente con la majada. Melgar se detuvo a explicar por qué este animal no es una mascota convencional, respondiendo a la curiosidad de los estudiantes sobre por qué no se debe jugar con él como si fuera un perro doméstico.
Dijo a SERRANO que “es un perro que se cría con las ovejas, nace y vive con ellas. Si vos crías a estos perros en el rebaño, ellos se sienten parte de las ovejas”. Destacó que “su función es vital: si aparece un zorro o alguien intenta sacar una cría, ellos van a intervenir para no permitir que eso pase. Por eso es fundamental respetar su rol de trabajo y protección”.
TRANSPORTE SEGURO
Para las familias de Minas, la conectividad está garantizada. Las líneas de ómnibus coinciden perfectamente con el horario de entrada y salida, dejando y recogiendo a los alumnos en la puerta de la institución.
Los estudiantes están siempre supervisados por un adulto referente del liceo hasta que suben al transporte, brindando tranquilidad a los padres sobre la seguridad en el traslado.
REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
Aquellos interesados en sumarse a esta comunidad educativa pueden acercarse de lunes a viernes, en el horario de 8:30 a 14:30. Para concretar la inscripción, la administración solicita presentar una carpeta que incluya dos fotos tipo carné, junto con las fotocopias de la Cédula de Identidad (tanto del alumno como de los padres), el Carné de Vacunas al día y el Carné del Adolescente.
Para facilitar la comunicación y evacuar dudas sin necesidad de viajar, el liceo ha puesto a disposición el teléfono fijo 4440 2170 y el celular 092 486 851.
